「如果你那麼想玩（ARM9 的）板子，可以自己去買。」
朝陽科技大學 95 學年度
資訊工程系「嵌入式系統」課程
講師 - 陳宏達
我們系上本學期的選修課之一「嵌入式系統」，預定的開發環境是 Embedded Linux。
無可厚非的，前幾次上課是在作「嵌入式系統」與「Linux 基本操作」的簡介，恩... 考慮到他幫忙推廣 Linux，就... 先算了吧。不過，他還是宣導了許多不知道哪裡發明的謬論...
「你們可以先去下載 VMWare 回來灌（Linux），不過他要註冊，而且只能用 30 天。不過我知道你們一定很有辦法，去一些大陸網站找一下就可以永遠試用下去。」
（我的天啊！身為一個資訊工程系的教師，不但避免使用無授權的軟體，還在課堂上變相要大家想辦法找破解？拜託，資訊工程系的學生，以後出社會可是要寫軟體的。如果連自己都使用盜版軟體，以後寫出來的產品要賣給誰？）「你們在灌（Linux）的時候，只要用文字介面就好。高手都用文字介面，只有新手才需要圖形介面。」
（怎樣？把全世界的 Linux 桌面使用者都當新手是吧？唔... 沒有啦，我承認我是新手 XD~）「Linux 下無法建立以 "-" 開頭的檔案，也不能建立中間有 "*"、"?" 或 " "（空格）的檔案。」
（我已經打算，他如果在期中考出這題，又把我改錯，我就當場問他「如果我現在建出來，是不是全班送分？」。）
好，這些都可以算了，畢竟不關我的事。第一，我電腦裡沒有盜版軟體；第二，我是 Linux 新手（XD~）；第三，我知道怎麼建立這些檔案。
可是，都已經要期中考（意思就是開學到現在經過了約兩個月了）了，大家還沒看到板子長什麼樣子。於是我就問了...
「老師，請問到底什麼時候可以玩到板子？」
「Linux 都不會用就想玩板子？」
「我已經用一陣子，也大概會用了。」
「還有 Toolchain 啊，那個都沒弄好就想玩板子？」
「那個我已經都編好等著了。」
「總是要配合其他同學的進度啊！」
「......」（幹，我繳學費來學校，是為了配合大家的進度？）
「如果你真的那麼想玩板子，可以自己去買。」
「............」（幹，如果我去買了塊板子放家裏，還需要來上你的課？）
接著，又說了些...
「有一個研究生學長，為了專題，花了十多萬買硬體。」
「普通的開發版，大概一兩萬就買的到了。」
其實想想，從小到大...
- 上美勞課要自己買彩色筆
- 上工藝課要自己買材料
- 上程式設計可以自己買台電腦
以此類推...
- 上嵌入式系統要自己買開發版
似乎還蠻合理的！
幹，宏達老師，您怎麼不多感冒幾次？
